公文式教室の指導者として14年。子どもたちとの出会いが、私の学びの場になっています。 心の問題について考えるようになったのは、不登校の子が来てくれたことがきっかけでした。 その子はまだ小学2年生でした。調子のいいときは、積極的に取り組むのですが…